RUTINA DE PENSAMIENTO 4

¿En qué ha consistido esta rutina?

 En esta rutina de pensamiento hemos realizado un ejercicio de color símbolo imagen en referencia con un vídeo que hemos visto que consistía en un tráiler Sobre un documental llamado Home  donde reflejaba los problemas que nosotros mismos habíamos provocado a nuestro planeta y donde aparecían los diferentes ecosistemas.  El apartado de color yo puse el verde ya que para mí representa a toda la naturaleza en general color que debería tener nuestro planeta siendo puro y sin contaminación.  En la parte de símbolo puse el símbolo de la paz para hacer referencia a la paz y el respeto mutuo queremos tener los diferentes seres vivos entre nosotros y hacia nuestro planeta.  Y por último en el la parte de imagen dibuje una  Central nuclear que contaminan nuestro planeta cada año empeorándolo.

¿Qué relación tiene con los contenido si que estamos viendo?

  Estamos viendo los ecosistemas cómo funciona la relación que hay en ellos y entre ellos y sus diferentes componentes y seres vivos.  Relaciones que además también nos muestra el vídeo. También estamos viendo la circulación de la materia y la energía y en especial cabe recalcar el ciclo de la materia que abarca el del carbono nitrógeno y fósforo donde vemos cómo se forman y afectan a nuestro planeta.


¿Qué he aprendido?

He aprendido  que las acciones de nuestros actos tienen mayor repercusión de las que nosotros pensamos y de como poco a poco los seres humanos hemos ido destruyendo la tierra y somos nosotros  Los que debemos descontaminarla y respetar El ecosistema del resto de los seres vivos.

DISERTACIÓN UNIDAD 2

INTERROGANTES FUNDAMENTALES. PREGUNTAS Radicales ¿CUÁLES Son LAS PREGUNTAS RADICALES DEL SER HUMANO? ¿QUÉ RESPUESTAS TIENES TÚ?

Para comenzar, a lo largo de la historia han surgido innumerables preguntas sobre el universo la existencia humana y la finalidad de ambos. Muchas personas han intentado dar respuesta a los interrogantes planteados sin demasiado éxito., las ansias por intentar encontrar una respuesta y un sentido a la vida fueron aumentando pero, ¿cuáles son estas preguntas? ¿en qué consisten?

Para introducirnos en el tema debemos definir pregunta radical, qué es aquella que busca el por qué la respuesta a una pregunta radical la búsqueda de dicha respuesta y compromete a quién se la formula. A su vez para ayudarnos a comprender las mismas Aristóteles identificó la sabiduría con la filosofía primera o metafísica es decir el estudio del ser en cuanto ser y de sus atributos esenciales.  con ella comprenderemos mejor al ser humano y las preguntas radicales que lo acompañan. Conocer la esencia de algo responde al interrogante más radical que sobre ese algo se pueda formular, la esencia es aquello que hace que una cosa sea lo que es y no otra cosa cuando nos preguntamos qué es una cosa en esencia nos estamos planteando el ser de esa cosa en cuanto ser.  si conseguimos responder a dichos interrogantes planteados, alcanzaremos la sabiduría.

También debemos comprender que es una pregunta radical y cuál no lo es. La metafísica no solo queda determinada por la respuesta sino también por la pregunta. Las preguntas radicales son aquellas que buscan un compromiso con él receptor es decir por ejemplo preguntarnos qué es un estuche no nos compromete la misma manera que preguntarnos qué es la libertad. El primer interrogante se le encontrara una respuesta en menos de un minuto y medio sin embargo con el segundo se llega a tardar una cantidad mayor o incluso se puede quedar sin resolver, ya que no puedes pensar en una respuesta sin cuestionarte varios factores previamente cómo ¿de qué libertad estamos hablando? ¿de qué tipo? ¿hacia quién? os ¿sobre quién? ¿hacia quién? y una multitud más.

Por su radicalidad intensidad a largo de la historia del pensamiento algunas preguntas han hecho reflexionar tanto filósofos como cualquier persona algunos de ellos son:

 - ¿Quién soy?
 - ¿De dónde vengo?
 -¿Qué finalidad tiene la vida?
 - ¿Soy libre?
 -¿Cuál es el origen del universo?
 - ¿Cuál es el secreto de la felicidad?
 -¿Existe la justicia?
 -¿Tenemos libre albedrío?

Y muchas otras más. Todas estas cuestiones son metafísicas.

Conclusión podemos decir que todas estas preguntas no tienen respuesta alguna y si la tienen es muy variable dependiendo de la persona ya que, cada uno las contesta a partir de su propia experiencia personal.  para mí no existe ninguna respuesta concreta. Puesto que cada una de ellas albergan una infinidad de conceptos ocultos que también se deben tener en cuenta y tratar antes de intentar resolverlas. Según el conocimiento y pensamiento del ser humano ha ido y sigue avanzando irán surgiendo cada vez más y más y más interrogantes y preguntas radicales sin respuesta qué harán replantearse incluso algunos el sentido de su vida y en ocasiones si merece la pena seguir con la misma. Cada uno afrontará estos interrogantes desde su vivencia y no todos aceptaran una incógnita como respuesta.

MAPA MENTAL TEMA 3

RUTINA DE PENSAMIENTO

En esta rutina hemos visto un vídeo donde nos explicaban la acción de los diferentes agentes geologícos externos sobre las rocas y los sedimentos. Y hemos visto como hacen las distintas pruebas para comprobar la resistencia ante un agente de las rocas. También nos han mostrado los tipos de meteroizacion que existen.

He aprendido que realmente las rocas no son tan resiste tes como parecen, que le meteroizacion química es la más difícil que se produzca, que hay muchos agentes externos que intervienen en la formación de las rocas y que el agua además de purificar también transporta.

Tiene relación con el tema que estamos viendo porque estamos viendo la geodinámica externa donde entraremos en profundidad en la formación del relieve, los diferentes procesos geologícos externos, agentes geologícos externos, los sistemas morfoclimáticos y el ciclo de las rocas.

DSERTACIÓN 3

¿ hasta qué punto nuestra personalidad se construye con la herencia de nuestros padres o mediante la aprendizaje en nuestro entorno?

 Para comenzar cabe resaltar  que la personalidad es el conjunto de cualidades que nos constituye como ser único e irrepetible  es por esto que cada uno  disponemos de una personalidad distinta al resto nunca encontrarás dos personas iguales.  Ahora bien siempre hay una serie de factores externos o internos que nos complementan como personas la clave es si son condicionantes o determinantes.

¿ crees que vivir con tus padres te ha hecho la persona que eres hoy o tal vez estaba determinado en tu ADN?

 Vamos a analizarlo por partes, primero, tus padres. Ellos son las personas que te han dado la vida te han cuidado y te han criado por supuesto bajo  su influencia este punto es clave ¿el vivir con tus padres te hace ser como eres o que sean tus padres es lo que hace que seas así ?.  Sabes para que parezca una pregunta difícil de resolver pero la verdad es que las son las dos cosas.  Debemos de diferenciar dos conceptos el temperamento que son los componentes biológicos y hereditarios de nuestra personalidad y el carácter que es la construcción Personal de nuestra forma de ser resultante de nuestras decisiones de aprendizajes del frente al medio que nos rodea y ese componente temperamental que nos condiciona.  Esto quiere decir que el temperamento es esa pequeña parte de nuestro carácter que está determinada por nuestros padres es decir que si parte de nuestra personalidad está en el ADN, sin embargo el carácter  lo vamos formando poco a poco según maduramos y crecemos es fruto de nuestra propia elección.  Por ejemplo si tu madre es una persona que se enfada con facilidad y tú también esto no quiere decir que sea únicamente porque lo hayas heredado de ella,  El vive en la misma casa y ver ese comportamiento día tras día acaba influyéndote y haciendo que veas la realidad de una manera distinta es decir ver a tu madre enfadarse todos los días lo convierte en tu mente a un comportamiento normal y habitual que puede llegar hacer que tú también  lo adoptes.  Es por esto que existe miles de casos de niños que empezaron con la drogodependencia a muy temprana edad. Ellos mismos explicaron que veían a sus padres hacerlo continuamente y dejaron de ver lo malo que había en ello viéndolo como algo normal.

 Para continuar vamos hablar del entorno más específicamente del lugar en el que vives.  Nuestra personalidad depende en gran medida la integración que hagamos de todos los factores que rodean nuestra existencia pero conviene aclarar que los condicionantes no son determinantes.  Ningún lugar es neutro porque todos condicionan sin embargo ningún lugar es determinante porque siempre podemos decidir cómo integrarlo en nuestra existencia.  La cultura del lugar condiciona a las personas pero por supuesto no las determina es habitual pensar que todas las personas en determinado país sean de una manera en concreto pero esto es así por la cultura y la historia que lo rodea día a día.  Por ejemplo es comúnmente oído que las personas en China son secas  Y distantes lo cual es un error puesto que en su cultura el contacto físico no es de gran importancia pero esto no quita que pueden llegar a ser personas Super extrovertidas y amigables son sus costumbres las que condicionan que se comporten de cierta manera pero ellos siempre son libres de elegir cómo actuar. 

 Pero esta dudas sobre el entorno se remonta a siglos anteriores donde los distintos psicólogos modelaron sus propias teorías sobre ello.  Las teorías endógenas la personalidad afirman que el origen y fundamento de la personalidad se encuentra en el propio sujeto lo que quiere decir que nuestra conducta y reflejo de las características internas del individuo.  Psicólogos  como Eysenck o Kelly defendían esta teoría.  El primero redujo la personalidad en tres dimensiones la estabilidad emocional la extroversión o introversión y el psicoticismo. Y las teorías exógenas de personalidad que aseguraban que origen y fundamento a la personalidad se encuentra fuera del individuo es decir el entorno que lo rodea.  Las propuestas exógena reduce la importancia del sujeto en la configuración de su propia personalidad como por ejemplo la con la propuesta con tu lista de Dollard y Miller  la cual se fundamenta en el aprendizaje.  Más tarde surgieron las teorías interaccionistas de la personalidad donde origen y fundamento se encontraba en la interacción del sujeto-entorno,  consiguieran relacionar ambos factores encontrándoles el punto en común.  Fueron enunciadas por psicólogos como Allport, Rogers o Maslow. Como dijo el famoso filósofo y ensayista Ortega y Gasset, "Yo soy yo, y mis circunstancias". Entendemos que nos está queriendo decir que no todo lo que nos sucede depende de nosotros, no somos del todo responsables porque también han influido las circunstancias. 

 Para finalizar,  en conclusión la personalidad de una persona se fomenta a base de temperamento y carácter una parte hereditaria y otra construida a base de aprendizaje y elecciones.  No seríamos los que somos si viviésemos en otro entorno porque éste nos ha influido desde el día en que nacimos pero como hemos visto sujeto y el entorno son dos conceptos o factores que van de la mano.  Ambos los constituyen como personas pero ninguno nos determina somos nosotros mismos los dueños de nuestra personalidad con un porcentaje de influencia y otro porcentaje biológico.  Nuestra personalidad se construye con herencia de nuestros padres y mediante la aprendizaje en nuestro entorno, ambos igual de relevantes.

ANÁLISIS ANUNCIO PULICITARIO

Vamos a analizar el siguiente anuncio publicitario de la colonia de Paco Rabanne.

• El envase del producto es un lingote de oro que refleja la riqueza y elegancia del hombre al igual que le traje. 
• La mirada hacia el frente da un sentido a la dirección y refleja seguridad como las piernas abiertas. 
• El producto no está representado en su tamaño original. 

 Como podemos observar utilizan el color del perfume en la modelo para que d manera instantánea tu mente relacione ambos conceptos y de una sola mirada veas a la modelo y siguedamente el perfume.
Hace ver a la mujer que es de oro como si fuese un trofeo el cual el chico puede conseguir simplemente chasqueando los dedos y haciendo un "click".

Lo primero más destacado en la imagen es la mujer que dde cierta manera al estar pintada de oro es lo primero que perciben nuestros ojos y donde enfocamos nuestra atención. Así, la mujer se convierte en otra más de las posesiones que el hombre ha de tener para significar su posición social.

Esto provoca que miles de mujeres quieran tomar como punto de referencia a las modelos de los anuncios que a su vez representa la extrema obsesión por la delgadez que puede derivar a trastonornos alimenticios. 

A pesar de estar en blanco y negro vemos como claramente el foco de atención se lo lleva el hombre encontrándose en medio. A pesar de q la mujer sea de oro para llegar a ella primero hay que pasar por él. De tal manera que mires donde mires acabas siempre en el hombre, rodeado por una mujer. 

Y por último un recurso muy utilizado así habitual es incluir la palabra sex de alguna manera. Este tipo de mensaje subliminal su que no es perceptible a simple vista sin duda hace que llame más la atención del espectador. 

METACOGNICIÓN

• ¿Qué he aprendido?

 He aprendido que lo anuncios publicitarios tienen un montón de trabajo detrás, y nada está hecho por casualidad. Cuentan con un enorme registro de mensajes subliminales y mensajes ocultos para el espectador.

• ¿Cómo lo he aprendido?

Lo he aprendido analizando un anuncio desde su base he investigando acerca de ello.

• ¿Qué ha resultado más difícil, más novedoso?

Lo más difícil es encontrar todo los mensajes ocultos y analizar la forma de la que esta hecho el mensaje para ver que es lo que realmente quiere transmitir al espectador.

• ¿Cómo lo puedo mejorar? ¿Para qué me ha servido?

Podría investigar más sobre el tema previamente y analizar más ejemplos. Me ha servido para darme cuenta de la manera que nos manipulan y nos quieren vender un producto.

CONTRAPUBLICIDAD

• Hemos decido reflejar en este anuncio la realidad de las grandes marcas de cosmética, que tristemente es que la mayoría explotan animales experimentando con elllos sus productos.

• El testado de animales no debería ser una opción por eso hemos elegido ese anuncio de contrapublicidad en forma de protesta y para invitar a la gente a comprar marcas de maquillaje veganas y cruelty free.

METACOGNICIÓN

• ¿Qué he aprendido?

He aprendido que las marcas importantes y más grande especialmente en cosmética maltratan animales experimentando con ellos y explotándolos, información que antes desconocía.

• ¿Cómo lo he aprendido?

Lo he aprendido a raíz de hacer este trabajo e informándome sobre el tema en cuestión.

• ¿Qué ha resultado más difícil, más novedoso?

Lo más difícil ha sido pensar como jugar con el nombre de la marca de forma ingeniosa y resaltando el tema criticado.

• ¿Cómo lo puedo mejorar? ¿Para qué me ha servido?

Debería mirar ejemplos para la próxima vez, me ha servido para darme cuenta del engaño que venden las grandes empresas por lo que se debería concienciar  a las personas de como han obtenido el producto que están usando.