lunes, 18 de febrero de 2019

GLOSARIO 4


  •  PERSONALIDAD: Es el conjunto de cualidades que nos constituye como ser único e irrepetible.
  • TEMPERAMENTO: Componentes biológicos y hereditarias de nuestra personalidad .
  • CARÁCTER: Construcción personal de nuestra forma de ser resultante de nuestras decisiones de nuestros aprendizajes de la influencia del medio que nos rodea y de ese componente temperamental que nos condiciona. 
  • CONCIENCIA: La conciencia es un estado en el cual el sujeto es consciente de algún objeto externo a un estado dentro de sí mismo.

  • INCONSCIENCIA: Se entiende por inconsciente aquella parte de la vida psíquica del individuo de la que éste no tiene conciencia o conocimiento es la acción y efecto de frustrar (dejar sin efecto o malograr un intento). Se trata de un sentimiento desagradable que se produce cuando las expectativas de una persona no se ven satisfechas al no poder conseguir lo pretendido.. A partir sobre todo de Leibniz, el inconsciente ha sido visto como "lo otro" de la conciencia y al que se le ha considerado ya como antagonista de la conciencia, ya como límite o elemento diferenciador.
  • CONDUCTISMO: Corriente de la psicología que defiende el empleo de procedimientos estrictamente experimentales para estudiar el comportamiento observable (la conducta), considerando el entorno como un conjunto de estímulos-respuesta.
  • COGNITIVISMO: Es una corriente de la psicología que se especializa en el estudio de la cognición (los procesos de la mente relacionados con el conocimiento). La psicología cognitiva, por lo tanto, estudia los mecanismos que llevan a la elaboración del conocimiento.
  • PSICOLOGÍA HUMANÍSTICA: corriente dentro de la Psicología del siglo XX, se abordan temáticas como la libertad de decisión, la búsqueda de sentido, la experiencia inmediata y la personalidad como un proceso en desarrollo.
  • MOTIVACIÓN: Es una necesidad o deseo que activa y dirige nuestro comportamiento hacia la consecuencia de un objetivo.
  • EMOCIÓN: Respuesta fisiológica ante un estímulo.
  • SENTIMIENTO: Surge de la asociación entre una emoción y un pensamiento.
  • PASIÓN: Es una afección que experimenta el individuo y a la que no puede sustraerse fácilmente.
  • NECESIDADES PRIMARIAS Y SECUNDARIAS: Las necesidades primarias son aquellas necesidades cuya satisfacción depende la supervivencia (vida) como son: alimentarse o comer, dormir, beber agua, respirar, abrigarse, etc. Sin embargo, las necesidades secundarias son aquellas necesidades cuya satisfacción aumentan el bienestar del individuo y varían de una sociedad a otra o de una época a otra.
  • AUTORREALIZACIÓN: Es la culminación de la satisfacción de las necesidades humanas, es la mayor necesidad psicológica del ser humano.
  • VIDA AFECTIVA: Es aquella capacidad que tiene el individuo para reaccionar ante ciertos estímulos ya sean del medio interno o externos y que se caractericen por los sentimientos y emociones.
  • FRUSTRACIÓN: Es la acción y efecto de frustrar. Se trata de un sentimiento desagradable que se produce cuando las expectativas de una persona no se ven satisfechas al no poder conseguir lo pretendido. 


miércoles, 6 de febrero de 2019

RUTINA DE PENSAMIENTO UNIDAD 1

1.  Esta rutina de pensamiento ha consistido en que hemos visto un video donde nos mostraban la formación de la tierra y  Y del universo y de cómo a través de múltiples colecciones se formó la tierra tal y como la conocemos hoy en día. Además de enseñarnos cómo funciona la tierra por dentro y de qué materiales está formada.

2.  He aprendido cada una de las partes y elementos que componen nuestro planeta y de cómo se relacionan entre ellos.  He comprobado que efectivamente es un proceso muy complejo y largo y que se necesito mucho tiempo para culminar su formación. También he descubierto que hay un campo magnético alrededor de la tierra que une cada uno de sus elementos y la protege  de los materiales y radiaciones que produce el sol.

3.  Esta rutina tiene que ver con el tema que estamos viendo ya que en el también aprendemos la formación de la tierra y los planetas y estudiamos cada uno de sus componentes en profundidad. La creación de la luna, el calor de nuestro planeta en su origen, la colisión de meteoritos..., es decir el video ha sido un pequeño  avance de lo que será esta unidad que tiene como protagonista al universo y su origen.